Retomando o assunto iniciado na edição anterior, continuamos abordando outras formas de introduzir inovações, que desenvolvem e enriquecem a nossa língua. Como vimos anteriormente, trata-se de processos que funcionam a partir da dinâmica presente no uso do idioma...
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Para a intolerância, mais democracia, mais escola
Os ponteiros nebulosos do relógio da intolerância parecem ter-se fixado sobre os tempos atuais. A cada segundo, uma notícia sobre eventos diversos, em distintas culturas e sociedades, retrata o descaso com a dignidade alheia e o desrespeito às opções individuais e coletivas...
Encontros e desencontros com a educação pública de excelência
“O professor é um eterno sonhador!”. Essa máxima que, provavelmente, vem de uma paráfrase do magnânimo poeta realista português Fernando Pessoa, e é muito conhecida por nós educadores, sobretudo atuantes na oferta do ensino público, não foge aos anseios mais superficiais...
Plástico: vilão ou mocinho? A poluição do plastico no meio ambiente.
De acordo com uma pesquisa publicada pela Science Advances, em 2017, o mundo produziu 8,3 bilhões de toneladas de material plástico em 65 anos e reciclou apenas 9%. Por ano são mais de 100 bilhões de garrafas descartáveis!
De: Nova Iguaçu – Para: Os quatro cantos do Brasil
Você já deve ter notado o quanto as crianças de hoje são ligeiras em aprender a mexer em celulares, tablets e computadores. É quase uma aptidão raiz. Mas, apesar de tantos aspectos incríveis que a tecnologia nos proporciona, existem alguns pontos a serem considerados...
Um jogo de interpretação – Plano de aula de jogos e brincadeiras
Já pensou ensinar seus alunos de uma forma que eles adoram: jogando, por exemplo? Imagine que um professor de geografia está discutindo sobre países e capitais, mas deseja ressaltar sobre as condições climáticas que esses locais enfrentam.
Encaixando as peças – O autismo na escola –
O processo de inclusão escolar requer uma parceria entre pais, escola e profissionais envolvidos que atendam o aluno. Mas sabemos que isso vai muito além de estar em uma sala de aula, é preciso que o estudante faça parte da turma, interaja com os professores e as demais crianças...
Haicai, um poema entre alunos
Também chamado de “haiku” ou “haikai”, o haicai é um poema curto de origem japonesa que acabou se popularizando pelo mundo. E não pense que é uma novidade, já que essa forma literária foi criada no século XVI e possui grande carga poética.
Respirando poesia (Projeto Poesia na Escola)
Muito mais do que palavras, a poesia estimula cada sentido, nos transportando para um outro plano, aguçando as nossas percepções e a forma como absorvemos a realidade. Por meio de recursos linguísticos e estéticos, esse gênero literário pode e deve...
Aprendendo a ler. Quando se deve aprender a ler e a escrever?
Muitos se perguntam: “Com quanto anos a criança deve aprender a ler e a escrever”? A resposta, no entanto, é muito relativa. Não há uma idade inicial, pois depende da sua maturidade em relação à leitura/escrita. Algumas se interessam ainda com 2 ou 3 anos...