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Escravidão indígena no Brasil
31/03/201701/10/2019
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Escravidão indígena no Brasil

A escravidão do africano é um item bastante disseminado e visitado da cultura brasileira, sendo algo relativamente bem conhecido pelo menos em seus aspectos mais gerais. Isso ocorre a tal ponto que o cativeiro do indígena, ao contrário, é um fato que passa despercebido da maior parte das pessoas. Essa realidade se deve, entre outras...

Educação 3.0 – Sobre as bases teóricas
28/03/201719/08/2019
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Educação 3.0 – Sobre as bases teóricas

Este é o terceiro de um conjunto de textos que oferecem as bases para o entendimento do que é Educação 3.0. Nos dois primeiros foi explanada a base filosófica, e agora serão apresentadas as bases teóricas. Para entender o que é Educação 3.0, é preciso estar ciente de que um ciclo civilizacional (2.0) se encerra...

A escravidão no Brasil sem chibata
24/03/201701/10/2019
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A escravidão no Brasil sem chibata

As representações usuais do escravismo no Brasil, como se pode ver em pinturas, textos literários, artes cênicas e novelas, costumam dar mais ênfase a momentos tortuosos daquele período, como a vida nas senzalas, os castigos físicos e as condições em geral degradantes em que viviam os cativos. No entanto, um exame mais acurado desse momento...

A base para a compreensão do que é uma Educação 3.0
21/03/201719/08/2019
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A base para a compreensão do que é uma Educação 3.0

Na semana anterior, lançamos o primeiro de uma série de textos nos quais serão apresentadas, ao longo das próximas quatro semanas, a base para a compreensão do que é uma Educação 3.0 e as revoluções que estão inseridas nesse contexto, em especial a revolução digital pela qual estamos passando. Essa base para entendimento do tema...

Bandeirantes: heróis ou vilões?
17/03/201701/10/2019
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Bandeirantes: heróis ou vilões?

Até o primeiro quartel do século XIX aquela que é hoje a maior metrópole brasileira não passava de uma cidade bucólica e com fortes laços com o passado colonial. As grandes mudanças que transformariam o Brasil após a Independência haveriam de repercutir no desenvolvimento de São Paulo, que dentro de um tempo relativamente curto se...

Abra a sua mente para a Educação 3.0
14/03/201719/08/2019
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Abra a sua mente para a Educação 3.0

Ao entrar na sala de aula, o professor nunca pergunta se o aluno trouxe caderno, livro ou caneta, pois esses itens sempre fizeram parte do contexto da aula, e em alguns casos parecem até mesmo ser invisíveis, de tão habituados que estamos a eles. Mas será que foi sempre assim? Não, a história nos mostra...

A Igreja Positivista e o Brasil de hoje
10/03/201701/10/2019
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A Igreja Positivista e o Brasil de hoje

Quando se estuda o Brasil da segunda metade do século XIX um item não pode deixar de ser destacado: o Positivismo. Filosofia desenvolvida na França por Auguste Comte, marcaria profundamente as visões políticas e principalmente os conceitos de ciência e conhecimento no Ocidente. Mas a despeito de todo o conteúdo de razão e saber filosófico...

O Dia Internacional da Mulher
07/03/201719/08/2019
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O Dia Internacional da Mulher

No dia 8 de março, é comemorado o “Dia Internacional da Mulher”. Com o passar do tempo, essa data tornou-se um símbolo de festividades, com muitas flores e caixas de chocolate. Mas, apesar do quão agradável seja ganhar presentes, é importante que cada uma de nós, mulheres, saiba a origem desse dia para comemorar de...

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica abre inscrições
24/02/201713/07/2017
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Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica abre inscrições

Ao observar o céu à noite, seu aluno fica curioso sobre como as estrelas se formam, evoluem e morrem? Ele se interessa sobre buracos negros, big bang e cosmologia? Então, o lugar dele é na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). Aproveitando o início do ano letivo, que tal animá-lo a participar da 20ª...

Recursos tecnológicos na educação
24/02/201721/08/2019
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Recursos tecnológicos na educação

Um dia desses, ouvi uma comparação interessante: “Temos uma escola do século XIX com professores do século XX e alunos do século XXI”. A frase tem sentido, infelizmente, e é carregada de verdades… Com raras exceções, as escolas estão estruturadas da mesma forma, com praticamente os mesmos recursos, há mais de 100 anos. É comum...

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