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Visando atender às necessidades dos profissionais da área de educação, especialmente os professores, a Revista Appai Educar proporciona a interação entre diversos educadores através da divulgação de ações, propostas, projetos pedagógicos e pesquisas interdisciplinares que contribuam diretamente para a melhoria do ensino, bem como para o avanço do conhecimento, da teoria e da prática de ensino-aprendizagem.
Além disso, aborda temas relacionados à história, à cultura do país, ao meio ambiente, à sustentabilidade do planeta, à saúde, à qualidade de vida e diversos outros.
A Revista é disponibilizada mensalmente de forma on-line e gratuita no site da Appai. Além da edição atual, encontram-se disponíveis as edições anteriores e matérias exclusivas.
Os profissionais da área de educação que estiverem interessados em divulgar seus projetos poderão encaminhá-los para nossa redação, através do e-mail redacao@appai.org.br, ou do formulário disponível na página da Revista Appai Educar.
*Antes de serem selecionados e liberados para divulgação, todos os projetos passam por uma análise pedagógica interna feita por profissionais funcionários e/ou colaboradores da Appai.
Os professores são extremamente importantes na nossa vida, sempre dispostos a ensinar e motivar os educandos. E tem aquele que dá um empurrãozinho a mais, como é o caso de Paulo César de Souza – diretor e docente de Educação Física da Escola Municipal Rodrigo Otávio Filho...
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“Ensinar não se limita a uma sala de aula e seus métodos tradicionais, o processo tem que ser uma via de mão dupla, temos que explorar as disciplinas com questões do cotidiano, fazendo com que percebam o mundo que os cerca. A curiosidade instiga o ensino”.
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Retomando o assunto iniciado na edição anterior, continuamos abordando outras formas de introduzir inovações, que desenvolvem e enriquecem a nossa língua. Como vimos anteriormente, trata-se de processos que funcionam a partir da dinâmica presente no uso do idioma...
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Os ponteiros nebulosos do relógio da intolerância parecem ter-se fixado sobre os tempos atuais. A cada segundo, uma notícia sobre eventos diversos, em distintas culturas e sociedades, retrata o descaso com a dignidade alheia e o desrespeito às opções individuais e coletivas...
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“O professor é um eterno sonhador!”. Essa máxima que, provavelmente, vem de uma paráfrase do magnânimo poeta realista português Fernando Pessoa, e é muito conhecida por nós educadores, sobretudo atuantes na oferta do ensino público, não foge aos anseios mais superficiais...
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De acordo com uma pesquisa publicada pela Science Advances, em 2017, o mundo produziu 8,3 bilhões de toneladas de material plástico em 65 anos e reciclou apenas 9%. Por ano são mais de 100 bilhões de garrafas descartáveis!
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Você já deve ter notado o quanto as crianças de hoje são ligeiras em aprender a mexer em celulares, tablets e computadores. É quase uma aptidão raiz. Mas, apesar de tantos aspectos incríveis que a tecnologia nos proporciona, existem alguns pontos a serem considerados...
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Já pensou ensinar seus alunos de uma forma que eles adoram: jogando, por exemplo? Imagine que um professor de geografia está discutindo sobre países e capitais, mas deseja ressaltar sobre as condições climáticas que esses locais enfrentam.
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O processo de inclusão escolar requer uma parceria entre pais, escola e profissionais envolvidos que atendam o aluno. Mas sabemos que isso vai muito além de estar em uma sala de aula, é preciso que o estudante faça parte da turma, interaja com os professores e as demais crianças...
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